Saxion-docenten gaan lesgeven aan de Politieacademie: “Niet spannend, wel bijzonder”
Docenten van Saxion gaan vanaf volgend jaar lesgeven aan de Politieacademie in Apeldoorn. Ook kunnen studenten van de Politieacademie vanaf dan ‘opfrismodules’ gaan volgen op Saxion. Dat komt voort uit een samenwerkingsovereenkomst die Saxion en de Politieacademie afgelopen week tekenden.
Directeur Martijn Braber van de Saxion Parttime School denkt dat het lesgeven op de Politieacademie voor de Saxion-docenten een ‘unieke ervaring’ is. “Het geeft ze de kans iets te doen wat buiten hun standaard vakgebied ligt, maar wel binnen hun professionaliteit.” Hij noemt de samenwerking desgevraagd ‘niet spannend, maar wel bijzonder’. “We moeten het allemaal nog plannen en gaan uitvoeren, maar het gaat gewoon lukken om iets moois neer te zetten.”
Kathelijne van Kammen, interim-directeur bij de Politieacademie, denkt dat de samenwerking de huidige docenten van haar academie meer ruimte geeft voor ‘politie-specifiek onderwijs’. “Belangrijker is nog dat de samenwerking met Saxion ook leidt tot een frisse blik op de materie”, zegt ze in een persbericht.
De bedoeling is dat Saxion-docenten vanaf volgend jaar februari les gaan geven op de Politieacademie. De samenwerking focust zich op vier nieuwe bacheloropleidingen aan die academie, zoals die tot Rechercheur en Politieleider. Saxion-docenten gaan geen politiespecifieke vakken geven, maar wel bijvoorbeeld managementvakken.
Opfrissen
Ook gaat Saxion voor de Politieacademie ‘opfrismodules’ aanbieden. Daardoor kunnen studenten aan de Politieacademie bepaalde vakken opfrissen die ze tijdens een eerdere opleiding hebben gedaan. Braber: “Als studenten tijdens een eerdere opleiding vakken hebben behaald die van belang zijn voor hun huidige opleiding, dan kunnen ze die eventueel bij ons opfrissen.” Daarmee kunnen eventueel ook vrijstellingen verdiend worden.
Saxion en de Politieacademie werken al langere tijd samen, bijvoorbeeld op het gebied van praktijkgericht onderzoek en op het gebied van examencommissies. Ook zijn ze beiden initiatiefnemer van het Centrum voor Veiligheid en Digitalisering in Apeldoorn. Met de nieuwe samenwerkingsovereenkomst krijgen de banden verder vorm.
Welke docenten straks les gaan geven op de Politieacademie, is nog niet bekend, zegt Braber. “We zijn de komende maanden behoorlijk druk bezig om alles te plannen, dus wie het gaan zijn weet ik nog niet. Het gaat in ieder geval zorgen voor een mooie verbinding tussen de twee instellingen.”
"Ik vind de samenwerking niet spannend, wel bijzonder.”
Gerelateerde artikelen
Column: Digital footprint
“Ik heb je gevonden op het internet”, zei een van mijn cliënten – ik werk in de zorg - uit het niets tegen mij. Ik raakte in de war en eerlijk gezegd schrok ik er een beetje van. Vrijwel al mijn social media-accounts staan namelijk ingesteld op privé, om te voorkomen iedereen alles zomaar kan zien.
Docent Ahank Kano-Tarah geeft met podcast stem aan jongeren: “Ze verliezen hoop op een andere baan dan die van fietskoerier”
Eén thema staat centraal in het leven van Ahank Kano-Tarah: jongeren. Ze werkt als docent bij de academie Mens en Maatschappij, is raadslid van de gemeente Enschede en heeft sinds kort een eigen podcast. Daarmee wil ze een stem geven aan een generatie die niet goed gehoord wordt. “We nemen jongeren niet serieus.”